KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridhonya penvusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMAN 2 KARAU KUALA tahun pembelajaran 2021/2022 dapat diselesaikan.

Program laboratorium SMAN 2 KARAU KUALA tahun pembelajaran 2021/2022 disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn berbagai kegiatan praktikum di laboratorium komputer SMAN 2 KARAU KUALA. Berorientase pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang.

Dalam kesempatan  ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program Labiratorium Komputer SMAN 2 KARAU KUALA tahun pembelajaran 2021/2022 ini terwujud. Demi terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium KOMPUTER ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun.

Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMAN 2 KARAU KUALA akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.

BAB I

PENDAHULUAN

Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.

Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.

Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis kompetisi ).

Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.

Agar sektor sarana prasarana Di LAB. KOMPUTER bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.

1.1  DASAR PEMIKIRAN

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan :

1.      Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan ketidak pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang handal.

2.      Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas sumber daya manusia Indonesia.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium bagi siswa SMAN 2 KARAU KUALA.

Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar Komputer diharapkan siswa tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.

Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.

1.2  MAKSU DAN TUJUAN

1. Maksud

Maksud menyusun program kerja laboratorium Komputer SMAN 2 KARAU KUALA tahun pembelajaran 2021/2022 adalah :

a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di laboratorium Komputer SMAN 2 KARAU KUALA tahun pembelajaran 2021/2022.

b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses pembelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan.

c.  Agar program laboratorium Komputer sejalan dengan program kurikulum, program sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.

d.  Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan pembelajaran segala kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer yang akan dilaksanakan pada tahun 2021/2022.

e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola laboratorium Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka menunjang proses pembelajaran di laboratorium Komputer.

2. Tujuan

Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMAN 2 KARAU KUALA tahun pembelajaran 2021/2022, adalah :

1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang mengelola laboratorium Komputer SMAN 2 KARAU KUALA berkaitan dengan peningkatan pembelajaran di laboratorium. 

2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang mengelola laboratorium Komputer SMAN 2 KARAU KUALA, demi terselenggaranya proses pembelajaran secara efisien guna memperoleh hasil yang optimal

3. Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna peningkatan kualitas pendidikan di SMAN 2 KARAU KUALA  sesuai dengan Moto juang, Visi dan Misi yang telah dirumuskan sekolah, yaitu :

MOTO JUANG

RESPONSIF              :  Berarti Rintisan Sekolah Standar Nasional Melalui Proses 

                                                       Pendayagunaan Sumber Daya Manusia.

RELIGIUS Dalam Keperibadian;

PONDAMEN Dalam Berkarya;

PROGRESIF Dalam Berprestasi.

VISI

MENJADI SMAN 2 KARAU KUALA YANG BERPRESTASI

KARYA PROGRESIF MELALUI PROSES BERPONDAMEN RELIGIUS.

MISI

( PANCA KARYA PROGRESIF )

1.          Menciptakan suasana kultur sekolah yang berkepribadian religius.

2.          Meningkatkan intergrasi  SDM  dan pelayanan publik dalam MBS terhadap kepuasan pelanggan.

3.          Meningkatkan proses pelaksanaan rencana pengembangan, operasional, dan kurikulum sekolah.

4.          Meningkatkan kualitas personal yang religius, maju, mandiri dan sejahtera.

5.          Merealisasikan dan mempublikasikan hasil proses karya prestasi progressif.

BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
SMAN 2 KARAU KUALA

TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022

Program kerja laboratorium Komputer SMAN 2 KARAU KUALA tahun pembelajaran 2021/2022 meliputi : Pengorganisasian dan Inventarisir.

1.      Program Kerja Laboratorium Komputer di SMAN 2 KARAU KUALA